管理学课程之激励职能概述(ppt 95页)

主要内容
管理故事——野兔和猎狗
引入案例:不懂激励的主管
动机—小张为什么这么努力学习？
7.1  基本概念
望梅止渴
行为与动机
激励理论
古代民谣
需要的层次与递进规律
怎么做才能走向自我实现呢？
加薪？升职？
需要层次论对管理的启示
管理者对不同层次需要的激励措施
7.3 赫兹伯格的双因素理论
保健因素（影响不满意的水平）
激励因素（影响满意的水平）
双因素理论的启示
奖金发放问题
期望理论的实现过程
努力、业绩与结果的关系
期望理论的启示
孔子曰
案例分析：任性行为的形成
思考
研讨1   钱有多大的力量
人们如何对待钱？
研讨2  你想从工作中得到什么？
调查结果揭示的有趣现象
不同激励方法的激励效果
研讨3  雷尼尔效应
研讨4  激励的应用
7.8 激励的一般原则
个人进步与组织发展
精神激励的方法
精神激励——雷锋
小组讨论
胡萝卜效应－－《水煮三国》
十种不花钱的胡萝卜
第七章  结束

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