班主任工作手册表格(doc 65页)

摘要
班主任工作手册管理要求
1、工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，有利于学校检查和指导工作。
2、工作手册包括：学生名册、班级基本情况、班级工作计划、学期主要活动安排、班会、主题班会开展情况、深入课堂、宿舍情况、学生恳谈记录、家校联系记录、学期（年）工作总结、学生奖惩记录、班务工作备忘录等，将作为班主任工作量化考查重要依据。
3、每学期开学时发给班主任新手册，期中检查前半本学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。
4、班主任工作的职责、要求、考评及一些方法参考《校班主任工作管理办法》。
北京长城研修学院
贵州教学辅导中心班主任工作条例
（暂 行）
第一章 总  则
第一条  班主任是学校委派到学生班级对学生德、智、体、美等方面进行日常教育、管理，并指导其全面发展、健康成长的教师。全校教师必须服从学校安排，根据需要担任班主任。。
第二条  班主任的任职条件
为保证班主任工作制度化、科学化、规范化，切实加强学生的思想政治教育工作和服务管理工作.根据我校相关情况，严格加强班主任的政治信念、思想品德、组织观念、业务素质建设，以规范班主任职责要求，从而提高学生职业素养、职业意识，促进学生更好就业的方向发展。
第三条  班主任基本职责
（一） 加强对学生的思想教育。
（二） 加强班风、学风建设。
（三） 鼓励并组织学生参与有益于身心健康体育、文艺、科技活动和各种社会实践活动。
（四） 按照学校规章制度要求，对学生进行道德品质、行为规范、校纪校规教育。
（五） 开展安全、法制、纪律等教育工作。
第四条 班主任岗位职责
（一） 联系任课老师，抓好班级出勤管理；
（二） 指导学生学习，鼓励学生参加各种考级考证，提高学生过级过关率；
（三） 及时做好违纪学生的教育和处理，并及时上报材料；
（四） 努力培养学生干部，搞好班级建设工作；
（五） 召开主题班会、班会、班委会。
（六） 组织开展形式多样的课外活动和社团活动；
（七） 深入学生宿舍，协助宿管教师做好学生宿舍管理工作；
（八） 联系学生家长，及时通报学生在校学习生活情况；
（九） 做好学生谈话工作，掌握学生思想动态。

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