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了解人才测评的基本内涵(ppt 53页)

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人才管理
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相关资料:
人才测评,基本内涵
了解人才测评的基本内涵(ppt 53页)内容简介

了解人才测评的基本内涵目录:
一、人才测评存在的理由
二、人才测评的含义及基本作用
三、人才测评的起源和发展
四、我国人才测评的现状
五、一个典型的人才测评项目

 

 


了解人才测评的基本内涵内容提要:
以下以几个比较经典的基本测评工具为例说明:
“通用人才选拔测评”是根据美国心理学家高夫所编制的“加利福尼亚心理测验表”修订而成的测量工具,被认为是一项能较为准确测试出人员发展潜力的测验;
卡特尔16种人格因素测验是评估16岁以上个体人格特征的测评工具,它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等需要,针对个性特征和能力水平进行分析,还可以提供对心理健康水平、自我整合水平的测量;
kenno测验属技射性操作测验,具有极好的测试隐蔽性,用来考察受测者的动机、行为风格、反应方式等;
标准瑞文推理测验则是广泛使用的非文字性能力测验,通过非言语抽象图形的推理任务,测查个体的心智能力、观察能力和清晰的形象思维推理能力。
在第二次世界大战期间,美国仍然使用心理测验来选拔新兵。尤其是在飞行员的选拔中人才测评的技术发挥了巨大的作用。
据资料记载,美国采用心理测脸等现代人才测评的方法设计了一套飞行员的选拔程序,共测评了16万人。结果淘汰率由20年代的66%下降到 36%,法国在1943-1944年按照美国的方案选拔飞行员,获得与美国相似的结果。淘汰率由61%下降到36%.


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