领导行为艺术教材(PPT 87页)

（1）功能不同：处理复杂事物——应付变化；
（2）过程不同：
管理是用管理者所能给被管理者带来的需求满足去交换被管理者的意志努力；
领导是给予追随者以希望和价值，让追随者作领导人认为应该作的事。
（3）客体行为目的不同：
在管理行为关系中，被管理者只是作管理者要作的事；
在领导行为关系中，追随者是作追随者自己要作的事。
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