某中学班主任工作总结(DOC 184页)

一．指导思想：
三、做好学生思想工作
三、学习是永远不变的主题
三、存在的不足
三、开展多项活动，增强班级的凝聚力。
三、为后进生播洒情感上的阳光。
三、其它工作
三、具体工作：
三、后进生的转化工作
三、因材施教，建立合理的评价
三、存在的问题
三、建立和谐、平等的师生关系
三、强化常规训练带动教育教学工作
三、抓好班级管理：
三、指导学习，采用全场盯防战略
三、教会学生科学的学习方法，营造良好的学习环境。
三、教育培养班干部
三、正确调动学生的学习积极性
三、注重干部队伍的培养，实行班级管理民主化、细致化。
三、狠抓学风
三、现状分析
三、确立以教学质量为工作中心的共识
三、组织学习互助小组。
三、艰辛付出，赢得体育和实验操作考试的双丰收
三、语言不是无情物
三、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用
三、量化管理，奖罚分明
二、教育培养班干部
二.班级目标：
二、优选班干部，找准“领头雁”
二、班委班风建设始终如一
二、一手抓德育，一手抓智育，两手都不放松。
二、严而有度，爱而不溺
二、主要工作
二、主要收获和体会
二、充分发挥班干部的作用，使他们真正成为班主任的得力助手
二、加强德育工作：
二、加强班级管理，增强班级的凝聚力。
二、对班级工作较不满意的几个方面
二、干部队伍的培养
二、强化学校自主学习、合作探究的教学模式。
二、所做的工作
二、抓好安全教育，开好每一次的班会
二、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
二、放手与收手
二、教师的无私奉献，是取得成绩的保障
二、注重培养正确舆论和良好的班风。
二、班级常规工作：
二、班级管理
二、理论联系实际,借鉴他人经验
二、精心挑选培养班干部，培养“领路人”。
二、组织好班会课
二、组织学习“制度”，规范学生行为，加强学生德育。
二、营造氛围，促进班风的形成
二、认真批改作业,布置作业做到精读精练
二、进行学风建设，提高学业水平
二、选拔培养班干部，加强班级管理。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃
二，下学期要继续听有经验老师的讲课，充实自己；
五存在的问题
五、思想教育在先
五、公平公正的对待每一位学生，抓好不同层次学生的学习工作
五、加强与家长的沟通
五、加强与家长的联系。
五、发挥主题班会的教育作用，培养合格人才。
五、和家长成为朋友。
五、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。
五、存在的问题
五、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题
五、方法措施
五、注重家校联系工作
五、积极家访。
五、积极开展好各项体育活动，做好课间操，开展球类比赛，增强学生的体质，提高学习的效率。
五、积极配合学校各项工作
五、继续加强班级文化建设
五、部分男生言行举止不够文明，在班里形成不好的风气。
五，和学生打成一片，班级纪律要严中有松，松中有严；
八、关爱学生、全面发展
八、大力倡导读书活动，营造书香班级
六、班委班风建设始终如一
六、取得的成绩。
六、培养良好的学习态度和习惯
六、存在的问题
六、安全工作常抓不懈。
六、激发学生竞争意识
六、确立以中考为目标的学习共识
六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
六，下学期要继续听有经验老师的讲课，充实自己；
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