创新思维与创新方法培训课件(PPT 65页)
创新思维与创新方法培训课件(PPT 65页)内容简介
“哲学思维与人生境界”等
导论：人类会思维
人的肢体：脆弱像芦苇
人的头脑：征服全世界
导论： 思维能创新
创新三阶段：
寻找目标——发现并界定实际问题
构想创意——通过头脑获得思维产品
付诸行动——在实践中改变现实
导论：思维能创新
创新五领域：
实物创新
对策创新
制度创新
理论创新
心态创新
导论： 创新有方法
方法正确
功倍事半
方法错误
千难万险
导论：方法是习惯
想想自己：
最近一次创新是在
3天之前？
30天之前？
300天之前？
导论：习惯需训练
思维训练
妨碍自己创新的因素：
哪些是外在的？
哪些是内在的？
第一部分建立创新理念
21世纪生存理念：
创新则生！
守旧则亡！
市场竞争新理念
头脑就是资源？
头脑就是资源！
信息社会新理念
不断淘汰自己？
不断淘汰自己！
思维训练：
想想自己头脑中
哪些东西已被淘汰？
哪些东西应被淘汰？
哪些东西将被淘汰？
全球化新理念
做世界公民？
做世界公民！
世界公民看中国
农耕-统合-血缘……
世界公民看西方
海岛-商业-个体……
世界公民新视野
思维训练：全球范围内
本行业的现状和趋势
本行业的理念和做法
个人发展新理念
有智者事竟成？
有智者事竟成！
白手起家
扶贫扶教育
第二部分跳出思维定势
蓦然回首
那人却在
灯火阑珊处
什么是思维定势？
当面临外界事物或现实问题时，
人们会不假思索地采用自己习惯的特定思维框架进行处理。
哥伦布问题：
怎样把鸡蛋竖立在桌面上？
跳出多种思维定势
竖立鸡蛋有多少方法？
跳出从众定势
不许标新立异！
枪打出头鸟！
阿希测试：
A
松下幸之助：
10%——太早
50%——太迟
20-30%——最佳！
只有站得高，才能看得远！
让思维飞起来！
这是什么图形？
跳出经验定势
经验的狭隘性：
时间—
空间—
条件—
传统就是前人的经验
前人当时
只能那样做
我们现在
不必那样做
请认真思考：
自己经验的狭隘性在哪里？
本行业有哪些过时的传统？
裤子几条腿？
第三部分拓展思维视角
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
哪里是庐山真面目？
什么是思维视角？
主人？
多解思维
面对一个难题
找出N个答案
选择较合适答案
案例：怎样使圆珠笔不漏油？
哪个图形与众不同？
唯一的
标准答案？？
OPEN
怎样减肥？
怎样去污？
这样的台阶怎么啦？
维思向逆
肯定视角：
正确/成功/价值/美好
否定视角：
错误/失败/缺陷/丑陋
案例：
不干胶是怎样发明的？
最喜欢者有哪些缺点？
小学生应该领工资？
人多力量大？
逆境出人才？
我的心思你知道？
换位思维
自我：“我理解”、“我喜欢”
他人：“假如我是别人”
群体：“我就是我们”
惠施：子非鱼，安知鱼之乐？
庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？
你看这是什么图？
解决西奈半岛争端
请思考：假如我是——
我的领导
我的家人
我的客户
我的竞争对手
图中有几个人？
第四部分提升团队智慧
三个臭皮匠
顶个诸葛亮
怎样防止
从众定势
头脑风暴
/参加者6-8人
/最好有外行人
/围着圆桌坐下
/一小时之内结束
两条规则
禁止批评：束缚越少越好
数量第一：最早并非最好
大陆怎样漂移？
画鬼难？画马难？
请说出一事物的多种用途
请画一个匪夷所思的“鬼”
六帽思维
白色：事实与数字
用此种方法研讨解决某个实际问题
光明心态
用轻松、平静、宽容、乐观的精神看待世界和人生
外界内心
事件A快乐
事件B痛苦
昔我往矣
杨柳依依
今我来思
雨雪霏霏
庄子“逍遥游”
恢诡谲怪道通为一
与天地精神往来
伊壁鸠鲁：
只要有了面包和清水，
我就敢和宙斯打赌，看谁生活得更幸福!
友情提示A
智慧不等于知识：
运用之妙存乎一心！
友情提示B
智慧在训练中提升：
思考自己的思考！
友情提示C
智慧在实践中完满：
快鱼吃慢鱼！
..............................
导论：人类会思维
人的肢体：脆弱像芦苇
人的头脑：征服全世界
导论： 思维能创新
创新三阶段：
寻找目标——发现并界定实际问题
构想创意——通过头脑获得思维产品
付诸行动——在实践中改变现实
导论：思维能创新
创新五领域：
实物创新
对策创新
制度创新
理论创新
心态创新
导论： 创新有方法
方法正确
功倍事半
方法错误
千难万险
导论：方法是习惯
想想自己：
最近一次创新是在
3天之前？
30天之前？
300天之前？
导论：习惯需训练
思维训练
妨碍自己创新的因素：
哪些是外在的？
哪些是内在的？
第一部分建立创新理念
21世纪生存理念：
创新则生！
守旧则亡！
市场竞争新理念
头脑就是资源？
头脑就是资源！
信息社会新理念
不断淘汰自己？
不断淘汰自己！
思维训练：
想想自己头脑中
哪些东西已被淘汰？
哪些东西应被淘汰？
哪些东西将被淘汰？
全球化新理念
做世界公民？
做世界公民！
世界公民看中国
农耕-统合-血缘……
世界公民看西方
海岛-商业-个体……
世界公民新视野
思维训练：全球范围内
本行业的现状和趋势
本行业的理念和做法
个人发展新理念
有智者事竟成？
有智者事竟成！
白手起家
扶贫扶教育
第二部分跳出思维定势
蓦然回首
那人却在
灯火阑珊处
什么是思维定势？
当面临外界事物或现实问题时，
人们会不假思索地采用自己习惯的特定思维框架进行处理。
哥伦布问题：
怎样把鸡蛋竖立在桌面上？
跳出多种思维定势
竖立鸡蛋有多少方法？
跳出从众定势
不许标新立异！
枪打出头鸟！
阿希测试：
A
松下幸之助：
10%——太早
50%——太迟
20-30%——最佳！
只有站得高，才能看得远！
让思维飞起来！
这是什么图形？
跳出经验定势
经验的狭隘性：
时间—
空间—
条件—
传统就是前人的经验
前人当时
只能那样做
我们现在
不必那样做
请认真思考：
自己经验的狭隘性在哪里？
本行业有哪些过时的传统？
裤子几条腿？
第三部分拓展思维视角
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
哪里是庐山真面目？
什么是思维视角？
主人？
多解思维
面对一个难题
找出N个答案
选择较合适答案
案例：怎样使圆珠笔不漏油？
哪个图形与众不同？
唯一的
标准答案？？
OPEN
怎样减肥？
怎样去污？
这样的台阶怎么啦？
维思向逆
肯定视角：
正确/成功/价值/美好
否定视角：
错误/失败/缺陷/丑陋
案例：
不干胶是怎样发明的？
最喜欢者有哪些缺点？
小学生应该领工资？
人多力量大？
逆境出人才？
我的心思你知道？
换位思维
自我：“我理解”、“我喜欢”
他人：“假如我是别人”
群体：“我就是我们”
惠施：子非鱼，安知鱼之乐？
庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？
你看这是什么图？
解决西奈半岛争端
请思考：假如我是——
我的领导
我的家人
我的客户
我的竞争对手
图中有几个人？
第四部分提升团队智慧
三个臭皮匠
顶个诸葛亮
怎样防止
从众定势
头脑风暴
/参加者6-8人
/最好有外行人
/围着圆桌坐下
/一小时之内结束
两条规则
禁止批评：束缚越少越好
数量第一：最早并非最好
大陆怎样漂移？
画鬼难？画马难？
请说出一事物的多种用途
请画一个匪夷所思的“鬼”
六帽思维
白色：事实与数字
用此种方法研讨解决某个实际问题
光明心态
用轻松、平静、宽容、乐观的精神看待世界和人生
外界内心
事件A快乐
事件B痛苦
昔我往矣
杨柳依依
今我来思
雨雪霏霏
庄子“逍遥游”
恢诡谲怪道通为一
与天地精神往来
伊壁鸠鲁：
只要有了面包和清水，
我就敢和宙斯打赌，看谁生活得更幸福!
友情提示A
智慧不等于知识：
运用之妙存乎一心！
友情提示B
智慧在训练中提升：
思考自己的思考！
友情提示C
智慧在实践中完满：
快鱼吃慢鱼！
..............................