教师礼仪规范培训教材(PPT 32页)

仪容仪表——自然和谐、秀外慧中
行为举止——自然规范、亲切优雅
错误坐姿
错误示范
文明语言——主动热情、文明礼貌
对待幼儿：我们应该怎么做？
案例分析
 对待家长
案例讨论
进出办公室的礼仪
会议礼仪
就餐礼仪
通讯礼仪
 礼仪——礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，
 是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
“礼者、敬人也”——这是教师礼仪的首要原则。
 “学高为师，身正为范”—— 幼儿教师每天都要和孩子、
 家长以及社会上的人们沟通，她们着装打扮、言谈举止、
 待人接物等方面反映了本人修养和品位，更是幼儿学习效仿的榜样。
妆容——着淡妆、杜绝浓妆，不使用气味过浓的化妆品。
面部—牙齿洁白、口腔无异味。保持眼部清洁，不戴墨镜和有色眼睛镜。
配饰—带班时不佩戴戒指、耳环及太夸张的饰品，所戴佩饰应符合卫生及安全要求。
鞋子—带班时不穿拖鞋、赤脚、当班时应穿平底鞋。
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