核心素养信息技术课程新变化(ppt 83页)

主要内容
核心素养导向的信息技术课程新变化
美国K-12计算机科学课程标准
映像：穹顶之下
映像：城市心情
学科大概念的界定过程
第1阶段：梳念梳理（第一次讨论结果）
第2阶段：核心聚焦（专家研讨）
第3阶段：一线交流（与一线教师和教研员研讨）
[高中信息技术课程结构与模块设计]

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