人工智能能否超越人类智能—德雷福斯联结论思想研究(PDF 27页)

内容摘要
引言
人工智能(AI)出现的背景是：1950年，英国科学家图灵发表了一篇题为“计算
机器与智能①"的文章，第一次提出了“机器能不能思维"这一重要课题，就此拉开了
人工智能研究的序幕。作为对图灵这一课题的响应，1956年夏季，美国一些从事数学、
心理学、计算机科学、信息论和神经学研究的年轻学者汇聚在达特茅斯大学，举办了一
次长达两个月的学术讨论会，会议讨论用机器模拟人类智能的问题。这次会议第一次使
用“人工智能"这一术语，以代表有关机器智能这一研究方向。这是人类历史上第一次
人工智能研讨会，标志着人工智能学科的诞生。
经过50多年的发展，虽说人工智能在专家系统、机器学习、自然语言理解、人工
神经网络、智能决策支持系统等诸多领域取得了一定的成就，但始终有一类问题从人工
智能诞生之日起就与哲学紧密联系着，引起了无数人工智能学者的探讨和争论，这就是
人工智能的基础问题，即人工智能能否超越人类智能的问题。
(一)人工智能的定义
什么是人工智能?要回答这一问题，首先要明确人工智能究竟是属于科学范畴还是
属于技术范畴，或是介乎二者之间的学科。大多数研究人员认为人工智能是介于科学和
技术二者之间的一个学科，研究的主要目标是创造有用工具。
由于不同学科背景的学者对人工智能的理解各不相同，人工智能有时被定义为研究
怎样制造计算机并为其编程，使其能做心灵所能做的事情。也有不少人偏爱这一更有争
议的定义，即把人工智能看作是一般性的智能科学，或更确切地说，看作是认知科学的
智力内核。这样，它的目标就是提供一个系统的理论，该理论既可以解释意向性的一般
范畴，也可以解释以此为基础的各种不同的心理能力。它不仅包括地球上各种生物的心
理，而且还包括全部可能存在的心灵。@
(二)人工智能的发展
人工智能经过50多年的发展大体可分为孕育、形成、知识应用和综合集成四个阶段。
①图灵．计算机器‘J智能【J】．心灵，1950．10：433．460
@博登．人工智能哲学【M】．刘西瑞壬汉琦译．上海世纪⋯版集团，2005：1．2
湖北人学硕+学位论文
50年代到60年代初是人工智能发展的初级阶段，也叫孕育期。这一时期的研究主
要集中在修道士过河这样一类智力难题的求解、下棋程序以及用计算机证明逻辑学和几
何学定理等方面。
1963年以后，人工智能的发展步入形成期。这一时期人们开始注意运用自然语言
(如中文、英文)通讯的能力，这是人类智能的重要标志。于是如何能使计算机理解自
然语言、自动回答问题和进行图像分析就成了当时AI研究所追求的主要目标，这也是
人工智能研究进入第二阶段的标志。
70年代人工智能发展到了第三阶段，即知识应用期。其标志是一批具有专家水平
的程序系统在经过大量的科学推理探索之后相继问世。
80年代进入了以知识为中心发展的第四阶段，也叫综合集成期。这一时期针对不
同应用领域研制了大量的专家系统，从而使越来越多的人认识到知识在模拟智能中的重
要作用。①
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