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《航空航天工程课程设计》等12篇教学大纲(doc 73页)

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信息化知识
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航空航天,工程课程,课程设计,教学大纲
《航空航天工程课程设计》等12篇教学大纲(doc 73页)内容简介

《航空航天工程课程设计》等12篇教学大纲目录:
一.《管理信息系统(A)》教学大纲
二.《航空航天工程概论》教学大纲
三.《空气动力学》教学大纲
四.《航空航天动力装置》教学大纲
五.《航空航天制造工程》教学大纲
六.《航空航天工程课程设计》教学大纲
七.《人机与环境工程》教学大纲
八.《工程经济学(A类)》教学大纲
九.《机械振动学》教学大纲
十.《半导体制造概论》教学大纲
十一.《环境工程导论》教学大纲
十二.《工业工程导论》教学大纲

 

 

《航空航天工程课程设计》等12篇教学大纲内容简介:
    航空航天概论是航空航天工程类专业的一门重要技术基础课,是该专业的必修主干课。
航空航天技术是高度综合的现代科学技术。它们以基础科学和技术科学为基础,集中应用了现代许多工程技术的新成就。不同类型的飞行器(航空器、航天器、火箭与导弹)虽有很大差异,但它们之间在技术上存在许多共性内容。认识、掌握这些内容是在航空航天领域内从事设计、制造、管理工作的必备基础。本课程着重介绍航空航天技术的一些基本概念、基本知识以及各类飞行器的特点。本课程不仅为学生学习有关专业课程提供必要的基础理论知识,也为从事相关专业技术工作和科学研究工作提供重要的理论基础。
通过本过程的学习,使学生了解航空、航天技术基本知识、基本问题和各类飞行器的特点,为专业课程的学习奠定基础。同时,培养学生对航空航天事业的兴趣。
    空气动力学是航空航天,动力与能源, 核科学与系统工程类专业的一门重要技术基础课,是该专业的必修主干课。
    空气动力学是研究可压缩流体流动的理论及其应用。在工程热力学和流体力学的基础上,建立气体动力学基本方程和气动函数。重点研究一维定常流动的理论。本课程不仅为学生学习有关专业课程提供必要的基础理论知识,也为从事相关专业技术工作和科学研究工作提供重要的理论基础。
通过本课程学习,使学生掌握可压缩流体流动的基本规律,并能正确应用这些规律进行科学的分析与计算。同时培养学生的科学抽象,逻辑思维能力。
   本课程包括了可压缩流体的理论及其应用。讲述了热力学定律,守恒方程, 定常流管运动,正激波与斜激波,普郎特-迈耶流动,膨涨波理论,收缩与缩放喷管,变载面积的管道流动,传热与摩擦,不稳定的一维流动,二维无粘流动及求解方法。


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