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江苏 2005年普通高等学校招生全国统一考试物理试题含答案

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高校招生试题
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江苏 2005年普通高等学校招生全国统一考试物理试题含答案内容简介

江苏 2005年普通高等学校招生全国统一考试物理试题含答案

 

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分.第一卷从第1页至第3页,第二卷从第3页至第7页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.考试时间120分钟.

 

第一卷(选择题共40分)

注意事项:

    1.作答第一卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔填写在答题卡上,并认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否正确.

    2.第一卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上,在其他位置作答一律无效.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.

一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.

1.下列核反应或核衰变方程中,符号“X”表示中子的是

(A)              (B)

(C)          (D)

2.为了强调物理学对当今社会的重要作用并纪念爱因斯坦,2004年联合国第58次大会把2005年定为国际物理年.爱因斯坦在100年前发表了5篇重要论文,内容涉及狭义相对论、量子论和统计物理学,对现代物理学的发展作出了巨大贡献.某人学了有关的知识后,有如下理解,其中正确的是

(A)所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动

(B)光既具有波动性,又具有粒子性

(C)在光电效应的实验中,入射光强度增大,光电子的最大初动能随之增大

(D)质能方程表明:物体具有的能量与它的质量有简单的正比关系

3.根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹.在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法中正确的是

(A)动能先增大,后减小

(B)电势能先减小,后增大

(C)电场力先做负功,后做正功,总功等于零

(D)加速度先变小,后变大

4.某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m和Vo,则阿伏加德罗常数NA可表示为

(A)    (B)   (c)    (D)

5.某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆.由于阻力作用,人造卫星到地心的距离从r1慢慢变到r2,用EKl、EK2分别表示卫星在这两个轨道上的动能,则

(A)r1<r2,EK1<EK2    (B)r1>r2,EK1<EK2

(C)r1<r2 EK1>EK2   (D)r1>r2EK1>EK2

6.在中子衍射技术中,常利用热中子研究晶体的结构,因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距相近.已知中子质量m=1.67 10—27kg,普朗克常量h=6.63 10—34J·s,可以估算德布罗意波长λ=1.82 10-10m的热中子动能的数量级为

(A)10—17J    (B)10—19J    (C)10—21J    (D)10—24 J

7.下列关于分子力和分子势能的说法中,正确的是

(A)当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大

(B)当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小
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