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2003年4月自考环境心理学试题

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教育自学试题
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自考,环境心理学,心理学试题

2003年4月自考环境心理学试题内容简介

20034月自考环境心理学试题

 

一.单选

 

1.周围环境对行为的影响是通过 作为中介变量的①拥挤②情绪③噪音④空气污染

 

2.Preiser(1973)归纳了步行街上各种因素带给步行者的影响,并把这些影响因素用 来解释①透镜模型②消极情感逃离模型③摩擦─—一致模型④平衡亲密程度模型

 

3.动物园的设计可以分为 代①三②四③五④六

 

4.影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是①情境②人格特点③情绪④密度

 

5.在冒险性操场上活动居第一位的是①学前儿童②学龄儿童③青少年④企业管理

 

二.多选

 

1.影响个体认知地图的因素有①对环境的熟悉程度②社会阶层③个体差异④记忆方式

 

2.光环境的设计应具有 层次①明亮②舒适③温暖④艺术感染力

 

3.人类领地的功能有①保护、调整私密性②减少冲突③庇荫④组织功能

 

4.环境美学的反应模型认为 决定了个体对环境的反应方式①一致性②清晰度③复杂度④神秘性

 

5.环境保护的随后策略包括①榜样②提示③反馈④技术革新

 

三.填空

 

1. 世纪 年代环境心理学这一名称出现。

 

2.主要领地的标记形式多为物理标记,如 3.影响对灾难知觉的重要因素包括 和适应。

 

4.减缓拥挤对被试造成的消极影响,可用三种方法,分别是 和想象。

 

5.噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、

 

6.高密度对人的影响可分为 效应和 效应。

 

7.有研究者认为,增强 和减少 ,或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。

 

8.根据人们的行为规律,造成乱扔垃圾的主要原因之一是“ ”四.名词解释1.实验范式2.认知地图3.季节性情感障碍4.资源保存理论5.优先居住效应五.简答1.简述噪音对人的身心健康会产生哪些影响?

 

2.简述技术灾难的特点?

 

3.简述环境心理学的学科特点?

 

六.论述

 

1.环境心理学家应该关注环境设计中的哪些方面?

 

2.从改变行为入手,有哪些方法可以更有效地减少乱扔垃圾的行为?

 

一.单选

 

1.周围环境对行为的影响是通过 作为中介变量的①拥挤②情绪③噪音④空气污染

 

2.Preiser(1973)归纳了步行街上各种因素带给步行者的影响,并把这些影响因素用 来解释①透镜模型②消极情感逃离模型③摩擦─—一致模型④平衡亲密程度模型

 

3.动物园的设计可以分为 代①三②四③五④六

 

4.影响人们是否产生拥挤感的最主要因素是①情境②人格特点③情绪④密度

 

5.在冒险性操场上活动居第一位的是①学前儿童②学龄儿童
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