高校实验室安全评价(DOC 25页)

1.问题调查.......5
1.1实验室危险源多.......5
1.2实验室面积紧张.......5
1.3安全设施不足.......5
1.4教师安全意识不强.......5
2.系统安全分析.......6
3.系统安全评价.......6
3.1检查指标的框架体系.......6
3.2检查指标分类.......7
3.2.1综合性指标.......7
3.2.2通用性安全指标.......7
3.2.3专业性安全指标.......7
3.2.3高校实验室安全检查项目表的应用.......8
4.安全管理和技术措施.......9
4.1设立校级实验室安全管理机构，制定管理职责.......9
4.2建立某某大学校级标准实验室安全管理制度，明确职责范围.......9
4.3加大实验室安全设施的投入，提高安全系数.......9
4.4加强实验安全教育，营造安全文化氛围.......10
4.5借鉴国外大学的经验和模式，提高安全管理技术.......10
5.总结.......11
参考文献.......11
附件1《高校实验室安全检查项目表》.......12
1.问题调查
当代中国大学教育面临着社会市场化的挑战，
高校在高速扩招和成果需求的双重压力下,环境、
健康和安全问题其实已经被相对弱化了。由于科学研究的探索特性，
高校化学实验室危险性远甚于一般企业。大量剧毒的“三致”
(致突变、致畸形、致癌)污染物，甚至一些未知的新生物质等
，对环境和工作人员造成了严重的伤害；实验室人员的安全和健康也已令人担，
随着科学研究内容的日新月

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