环境监测课程设计说课(PPT 45页)

提要：
1.课程性质与定位
课程培养目标
2.课程设计
2.2 课程设计思路
2.3 课程内容的确立
2.3.1 环境监测岗位工作过程分析
环境监测岗位——工作任务表
2.3.2 环境监测岗位能力分析
2.3.3 环境监测课程学习情境分析
2.3.4 环境监测课程内容项目化设计
2.4 教学组织与实施
3.2 教学方法分析
3.3 学法分析
3.4 教学手段
3.5 教材建设
4. 教学资源库
5.实践教学条件
5.1校内实践条件
5.2校外实践条件
7.项目化教学实例—校园环境空气监测
7.1教学内容项目化设计
7.2 教学组织及实施
7.3 教学内容及方法
7.4 教师的主导作用
7.5 学生的主体地位
7.6 归纳总结及成果展示
7.7 校园空气监测项目化教学效果分析
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