迎战中国大学生创业计划大赛培训(ppt 35页)

迎战中国大学生创业计划大赛培训目录：
一、大学教育面临的挑战
二、大学生创业计划大赛
三、BP可行性研究报告应注意的问题
四、BPC的评价程序和标准
五、创业大赛项目的选择标准
六、创业计划报告书的撰写原则
七、BP大赛陈述和答辩的评价准则

 

 

迎战中国大学生创业计划大赛培训内容摘要：
一、大学教育面临的挑战
 1、大学的基本功能——能做什么？
 （1）教学：人才培养
 （2）科研：知识创造
 2、大学面临的挑战——“秀才造反、三年不成”吗？
 （1）人才培养：人才供给与人才需求数量、规格、结构失衡
 （2）知识创造：重理论，轻实践；重基础，轻应用；重复多，创新少
     （3）科技创业：创办实业？
 3、大学的改革——走向何方？
 （1）从“专业化教育”到“专业化与综合化相结合”教育
   课程改革和整合——宽口径、厚基础   
                 一专多能——第二学位制度和“Major+Minor”制度  
                 专业更新——面向经济建设和科学研究
          三学期制——增设科技、人文选修课
          院系调整——合并专业，减少重复                 
                 提倡自主学习——二次选择专业
                 改革教学方法——从“教师为主”到“师生互动”和“团队学习”
        （2）从“知识教育”到“知识教育和素质教育”相结合
                 与专业学习相关的素质教育
                 —— 实验计划
                 ——  实习和调研计划
                 第二课堂                       
                 —— 文体活动、演讲
                 —— 创业活动比赛
                 —— 学生会和学生沙龙、英语角
                 —— 科技作品比赛    
                 —— 理论联系实际的教学活动

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