幼儿园区角环境的创设培训教材(PPT 50页)
幼儿园区角环境的创设培训教材(PPT 50页)内容简介
幼儿园区角环境的创设
什么是区角活动?
开展区角活动的意义
常见的活动区角及功能?
自然角:布置常见的植物、小动物及标本,供幼儿观察。
当你在设置这些区域的时候,需要注意以下几点
2、不要将会相互干扰的区域设置在一起
3、各个区角应有明显的界限
幼儿园区角活动作为一种自主、开放、
个性化的教学形式正在被各级各类幼儿园广泛接受并付诸实践。
但幼儿园由于受到办园经费少、活动场地少、专业教师少、班额大等因素的限制,
开展区角活动还十分艰难。面对这“三少一大”的现实状况,
该如何克服困难创建活动区角,为幼儿的学习与发展创造条件呢?
幼儿园创建活动区角应以人为本,因地制宜,并把握好几个关键原则。
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什么是区角活动?
开展区角活动的意义
常见的活动区角及功能?
自然角:布置常见的植物、小动物及标本,供幼儿观察。
当你在设置这些区域的时候,需要注意以下几点
2、不要将会相互干扰的区域设置在一起
3、各个区角应有明显的界限
幼儿园区角活动作为一种自主、开放、
个性化的教学形式正在被各级各类幼儿园广泛接受并付诸实践。
但幼儿园由于受到办园经费少、活动场地少、专业教师少、班额大等因素的限制,
开展区角活动还十分艰难。面对这“三少一大”的现实状况,
该如何克服困难创建活动区角,为幼儿的学习与发展创造条件呢?
幼儿园创建活动区角应以人为本,因地制宜,并把握好几个关键原则。
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