地方本科院校转型发展实践与政策研究报告(DOC 36页)

引  言....1
一、我国地方本科院校发展中存在的问题....3
   （一）办学定位趋同，盲目按照惯性思维发展....4
（二）学科专业无特色，与地方产业结构脱节....5
（三）人才培养“重理论、轻实践”，人才培养体系不完善....6
（四）科学研究“重科学、轻技术”，服务地方经济发展能力低....6
（五）师资队伍“重学历、轻能力”，教师专业实践能力低....7
（六）办学经费短缺，实践教学硬件条件明显不足....7
（七）产学研合作教育不深入，企业参与合作育人缺乏必要保障....7
（八）新建本科院校及独立学院问题更加突出....8
二、欧美经济发达国家的高等教育及结构调整的启示....9
（一）欧美经济发达国家高等教育结构调整及其特征....10
（二）欧洲发达国家高等教育结构改革的经验---应用技术大学的兴起....10
（三）应用技术大学在欧洲国家经济社会发展中的作用....13
三、我国地方本科院校的转型发展势在必行....24
（一）地方本科院校转型发展是社会经济转型升级的历史要求....25
（二）地方本科院校转型发展是高等教育结构调整的内在必然....25
（三）地方本科院校转型发展是加强院校内涵建设的内在驱动力量....26
（四）地方本科学校转型发展方向——应用技术大学....26
四、地方本科院校转型发展的政策建议....30
（一）确立应用技术大学在我国高等教育体系中的地位....30
（二）加强对地方本科院校转型发展的政策引导和宏观指导....30
（三）建立科学、规范的分类评估制度....31
（四）加大对应用技术大学的经费投入....31
（五）建立现代大学制度，落实高校办学自主权....32
（六）各级政府为行业企业参与合作育人提供法律、法规和机制保障....33
（七）在国家框架下开展应用技术大学国际合作....33
（八）加强应用技术型人才培养的理论研究....33
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