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绩效管理实务培训课件(DOC 71页)

所属分类:
绩效考核
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绩效管理实务培训课件(DOC 71页)内容简介
第一节       技能评估的目的
第一节      为什么员工的表现不尽人意
第一节      如何设定SMART
第一节      如何进行反馈
第一节      绩效考评前的准备工作
第一节      考评结果的统计
第一节      误区1———像我
第一节     员工为什么要离职
第一节     如何根据技能评估制订员工的发展规划
第一节     目标管理(MBO)
第一节     绩效考核的大流程
第一节     误区6——盲点
第一节    HR和直线经理的角色分工
第一节    考评的原则
第一节    雇员比较系统
第三节      三种评估结论的运用
第三节      做好评估讨论的准备
第三节      用定量方法评估硬技能
第三节      设定目标的四个要素
第三节      误区3——政治压力
第三节      误区8———从众心理
第三节     绩效考核的三大类型
第三讲     绩效考核流程
第二节        技能的分类
第二节       制订发展计划
第二节       误区2——晕轮效应
第二节      如何应对绩效考评的四种结果
第二节      接受反馈
第二节      标准与目标的区别
第二节      绩效管理怎么帮助企业增加竞争优势
第二节      绩效考核为什么“烦”
第二节     目标管理的优缺点
第二节     绩效考核培训的策划及实施
第二节     绩效考核的小流程
第二节     绩效考评的误差
第二节     考评结果的分析
第二节     误区7 ——近期行为偏见
第二讲     困扰现有绩效管理系统的问题及应对方法
第五节       绩效管理实务课程总结
第五节      绩效评估讨论后的注意事项
第五节      误区5——相比错误
第五节     误区10 ——个人偏见定势
第五讲      常用的绩效考评方法(一)
第六讲      常用的绩效考评方法(二)
第六,能改善上级和员工间的沟通。
第十一讲     绩效考核的推荐模式和如何设定高明的目标(之一)
第十三讲      如何在考评中进行有效的反馈
第十二讲     绩效考核的推荐模式和如何设定高明的目标(之二)
第十五讲        设定员工的发展规划及判断成功绩效管理的方法
第十六讲       考评结果的利用
第十四讲      如何在考评中进行技能评估
第十讲      如何做好绩效评估前的准备工作
(3)检查(流程的重点)
(3)激励性
(3)特别资力
(4)自我调节
(4)过去的工作绩效   
(5)参与目标设定的机会
(5)在3月15日前把压缩机的保养费用减少到10%,一次性修理费用不超过5000元
(5)奖励及留住表现最好的员工
(5)更好地利用培训时间和预算
(5)评价
(6)在不增加费用的前提下,在11月5日前男用手表的销售量增加8%
(6)盲点
(6)确定如何利用其团队成员的优势
(6)讨论员工的观点及抱怨的机会
(7)近期行为偏见
(8)从众心理
(8)在5月1日前,以不超过30工时的时间,消除现存电脑程序中的编码错误
(8)理解员工工作的重要性,理解其表现怎样被衡量
(9)来电应马上应答,不能超过三声。回电时要遵照公司手册中的电话礼仪
(9)趋中趋势
(4)人才梯队计划
(4)对团队成员更好的理解
(4)导向性
(4)接电话要迅速,必要时要记录电话信息
(7)尽量争取在这个月减少由于故障事故而损耗的工时
(7)讨论、计划员工发展及职业生涯的机会
表10-1   绩效检查和训练记录
表12-2  目标设置与绩效检查表
表12-1  目标与标准
表15-1 员工发展计划表
表15-2  制定培训计划
表15-3  培训手段
表15-4 成功的行为表现管理讨论检查表
表16-1 考评结果的统计与分析
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