水厂净水工职工培训教程(ppt 81页)

水厂净水工职工培训教程目录：
一、绪论
二、 现代供水概论及原理
三、饮用水源概述及其处理技术
四、制水工艺和深度处理的理论

 

水厂净水工职工培训教程内容提要：
一、水与环境
1、水是地球上一切生物和人类赖以生存的必不可少的条件，是构成生物体的基本要素之一；水是一种宝贵的自然资源，是保证国民经济发展与维持人民生活需要的最重要物质基础之一。
2、水体的污染
水的另一个十分重要的特性是能电离为氢离子（H + ）和氢氧根离子（OH-），其电离方程式为： H 2O=H+ + OH-。从水的电离方程式看出，水具有弱酸性与弱碱性。水溶液的酸性和碱性取决于其中氢离子的浓度。通常用其对数值来表示酸碱性，即所谓pH 值。纯水在 25℃时，其氢离子浓度与氢氧离子浓度相等，此时溶液呈中性，所以pH=7.00 表示
中性，大于7 的为碱性，小于7 的为酸性。地表水质的共同特点是含矿物质少水的硬度较低，但受污染的机会多，水的浑浊度高，细菌含量高。如水体被粪便污染的最好的判断指标是大肠菌群。
水体中存在的有机物亦很多，主要来源于水生动植物体的残骸和工农业生产活动中排放到水中的大量有机物。水体受有机物污染的一个重要特征是消耗水体中的溶解氧。因此，人们用化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、总有机碳（TOC）和总需氧量（TOD）作为表示水质污染的指标。一般来说，如果水体中氮和磷过多地进入水体后，增加水中养分，即总含磷量超过20 毫克／立方米，无机氮超过300 毫克／立方米，发生所谓的“富营养化”。水体的富营养化会导致藻类和水生植物茂长，从而过分消耗水中的溶解氧，造成水中缺氧，使水中鱼类等缺氧死亡。那么这种水体就被认为已处于富营养状态。

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