某中学心理咨询手册(DOC 61页)

一 心理咨询中的保密原则
二 心理咨询师的责任、权利和义务
三 求助者及其监护人的责任、权利和义务： 
四 学校心理咨询的原则
五  11条不合理信念
六 艾利斯的ABC理论
七 埃里克森的人格发展阶段特点
八 艾里斯——理性情绪治疗法
九 安慰朋友的“心理手段”
十 常见的心理防御机制及其特征
十一 弗洛伊德精神分析理论有哪些特点
十二 精神分析理论
十三 罗杰斯人本主义理论及在教育领域的贡献　　
十四 皮亚杰的儿童心理学
十五 皮亚杰认知发展理论
十六 人的不合理的信念的解析
十七 人格发展八段论  
十八 认知—行为疗法的理论与实践应用
十九 心理防御机制的特点与种类
二十 依恋理论详解
二十一 贝克的认知治疗法
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