学校重大突发事件后心理危机干预理念与实务操作(PPT 73页)
学校重大突发事件后心理危机干预理念与实务操作(PPT 73页)内容简介
概念澄清
学校心理危机干预策略
心理危机干预技术
干预者心理保护
学校重大突发事件后心理危机干预理念与实务操作
主要内容
危机是
危机事件
学校危机事件
与学校成员
2010年六起校园伤害事件
校园内
什么是危机?
心理危机
校园危机事件应对系统
校园危机事件发生后的紧急应对措施
“范跑跑”事件回放
部分网友及媒体评论
危机公关原则
与媒体应对须知
与家长沟通
案例:校园危机事件标准作业程序
心理危机干预从过程上来说包括:
有效的心理危机干预工作者的特征
心理危机干预时应该注意
学校心理健康工作常见模式
学校心理危机干预策略(宏观)
需要重点关注的对象
学校心理危机干预策略(微观)
企业管理信号的识别
心理危机干预的六个步骤
如果你的干预对象是儿童
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学校心理危机干预策略
心理危机干预技术
干预者心理保护
学校重大突发事件后心理危机干预理念与实务操作
主要内容
危机是
危机事件
学校危机事件
与学校成员
2010年六起校园伤害事件
校园内
什么是危机?
心理危机
校园危机事件应对系统
校园危机事件发生后的紧急应对措施
“范跑跑”事件回放
部分网友及媒体评论
危机公关原则
与媒体应对须知
与家长沟通
案例:校园危机事件标准作业程序
心理危机干预从过程上来说包括:
有效的心理危机干预工作者的特征
心理危机干预时应该注意
学校心理健康工作常见模式
学校心理危机干预策略(宏观)
需要重点关注的对象
学校心理危机干预策略(微观)
企业管理信号的识别
心理危机干预的六个步骤
如果你的干预对象是儿童
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