幼儿园有效教学实施策略教材(PPT 24页)
幼儿园有效教学实施策略教材(PPT 24页)内容简介
测试:你是什么类型的幼儿教师
想一想:
筛子能做
什么活动的教
学具?
一、与教学活动有效性相关的概念
有效教学的原则:
全面性原则—认知、技能、情感等目标协同达成。
主体性原则—让幼儿成为学习的主人。
活动性原则—让幼儿动脑动手动获得直接经验。
实效性原则—充分挖掘教育资源。
二、教学活动的有效性(优化)起步——过程——结果
三、教师专业成长与教学活动有效性
三、教师的专业成长与教学活动有效性
..............................
想一想:
筛子能做
什么活动的教
学具?
一、与教学活动有效性相关的概念
有效教学的原则:
全面性原则—认知、技能、情感等目标协同达成。
主体性原则—让幼儿成为学习的主人。
活动性原则—让幼儿动脑动手动获得直接经验。
实效性原则—充分挖掘教育资源。
二、教学活动的有效性(优化)起步——过程——结果
三、教师专业成长与教学活动有效性
三、教师的专业成长与教学活动有效性
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