学校自主管理的五大策略教材(DOC 24页)
学校自主管理的五大策略教材(DOC 24页)内容简介
(一)从依赖期到独立期
(一)加强领导力培养
(一)扩大组织点及施加影响力
(一)给予时间上的自由
(三)着眼创新力培养
(三)给予组织上的自由
(二)从独立期到互赖期
(二)增强执行力培养
(二)扩大组织点所产生的效能
(二)给予意愿上的自由
一、自主管理应从培养情感基础开始
三、自主管理应不断扩大组织点数
二、自主管理要关注个体自主的发展阶段
五、自主管理要加强三大能力培养
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(一)加强领导力培养
(一)扩大组织点及施加影响力
(一)给予时间上的自由
(三)着眼创新力培养
(三)给予组织上的自由
(二)从独立期到互赖期
(二)增强执行力培养
(二)扩大组织点所产生的效能
(二)给予意愿上的自由
一、自主管理应从培养情感基础开始
三、自主管理应不断扩大组织点数
二、自主管理要关注个体自主的发展阶段
五、自主管理要加强三大能力培养
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