价值观培养与良好沟通模式的建立培训教材(PPT 35页)

④全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人——
加强社会主义核心价值观教育：
完善中华优秀传统文化教育；
形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制；
增强学生社会责任感、创新精神、实践能力；
强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健；
改进美育教学，提高学生审美和人文素养；
家庭教育——是指一个人在家庭这个特殊社会结构中所受的教育，
一般指一个人从出生到自己组成家庭之前所受到的来自家庭各方面的影响，
包括有意识的知识传授、道德教育和有意识的家庭生活氛围的陶冶。按照传统观念，
家庭教育是在家庭生活中由家长（首先是父母）对其子女实施的教育。
狭义的家庭教育——在家庭生活中，由家长即由家庭里的长者（其中主要是父母）
对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。
广义的家庭教育——渗透在家庭全部生活之中，来自家庭的人或物对儿童的直接、
间接、有意、无意、积极、消极的影响，均为家庭教育。
教育是学校的根本任务和基本形式；
学校教育以知识传授为主，在它的整个教育内容中，文化知识传授占第一位；
学校教育以课堂教学为主要形式，具有系统性、全面性、系列性、知识性的特点；
因此，学校教育具有不可替代性。
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