知识管理、服务及机制创新(ppt 16页)

知识管理、服务及机制创新内容提要：
当代科学技术的迅猛发展，已经成为现代人类社会最为突出的标志性景观。当代科学技术从研究到应用周期缩短，使得高新技术产业迅猛发展，对经济发展的影响已经渗透到社会各个方面。科技的发展需要创新，创新包括科学创新、技术创新、体制创新、观念创新与理论创新等等 。
进入信息时代，我国教育进入发展的鼎盛时期，教育体制的改革、教育资源的整合、教育规模的扩大、教育经费的增加等都成为我国科教兴国、知识成为社会发展第一生产力的亮点。特别是从某年以来，单教育经费在中央本级财政支出中每年提高一个百分点，教育经费在占整个GDP的比重从2.4%增加到了3.19%，五年累计增加投入489亿，而Internet与信息技术的迅猛发展，在世纪之交实现了我国高校图书馆的历史性跨越。
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从馆长角度：
（1）经营的理念（只有经营才能意识到效益的意义，只有经营才能确定资源开发、资源积累、资源产出的关系与重要性）；
（2）集成的思路（图书馆本身是多学科的集成、图书馆服务本身需要多学科知识人才整合、图书馆服务与管理本身需要多技巧多理念的汇合）；
（3）创新的思想（要树立12字方针：信心、发展、改革、质量、创新、集成。信心是事业的动力，即便在如何困难的情形下，都要设法去克服；发展是事业的继续，要尽心尽责，全面推动图书馆的服务工作；改革是推动发展的催化剂，要改革就可能要牺牲个别人的利益，只要是有助于发展，有助于全局的改革都要大力提倡；质量是事业的保证，
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随着知识经济社会人们对信息资源需求的增加，信息服务及其咨询服务在社会信息化的作用将逐渐加大，信息资源的社会化需求程度将增加、各个高校图书馆人员的结构的不适应性、博士夫人流动站和关系户落脚点仍然困扰着很多图书馆人才结构的调整、各个高校图书馆的定位方向及所开展服务的模式的不稳定性等因素，要知道信息服务自始至终离不开人，新世纪大学图书馆的创新服务能力体现在以馆员为主体、用户为对象的一个动态系统的运行效应，以人为本已经植入到现代图书馆是否持续发展的核心。

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