探索勾股定理(ppt 26)

教学目标
（1）知道勾股定理的由来，初步理解割补拼接的面积证法。
（2）掌握勾股定理，通过动手实践理解勾股定理的证明过程。
（3） 能利用勾股定理进行简单的几何计算在探索勾股定理的过程中，让学生经历“观察—猜想—归纳—验 证”的
数学思想，并体会数形结合和特殊到一般的思想方法，培养学生的观
察力、抽象概括能力、创造想象能力以及科学探究问题的能力

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