机械加工技术应用专业课程管理制度(PDF 51页)

内容摘要
一、指导思想
贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，面向市
场，面向企业，科学设置专业，扎实推进教育教学改革，立
足我校和泗洪的实际，借鉴其它地方课程改革的有效经验，
面向社会，整合现有教育资源，形成具有我校特色、充满活
力的课程体系，提高我校机械加工技术应用专业教育质量，
为“泗洪经济”和“构建和谐社会”服务。
二、目标与任务
课程改革是专业建设的一个重要方面，是加强我校内涵
建设、提高教学质量的核心环节。我校课程改革的总体目标
是，在以能力为本位的现代职业教育思想指导下，开发和构
建新的职业教育课程体系，以项目课程开发为中心，重点研
究课程的综合化和模块化，强化实践教学，重视职业素养养
成，充分体现职教课程的特色。
通过程改革，完善专业课程管理体制，彰显就业导向的
办学特色；确立符合新课程要求的现代教育教学理念，积极
探索教学活动与技术开发、推广、应用紧密结合；构建符合
校情的体现多样性、选择性的职业岗位群课程结构，适应学
生个性化需求和培养学生岗位变化适应能力；优化教学过
程，改变教学方式，完善实践教学的基本标准和规范建设，
提高教学实效，培养学生实践创业能力；改革评价制度，建
立激发学生学习动力，促进学生健康发展的评价体系；改善
学校装备，加快机械加工技术应用专业数字化进程建设，促
进信息技术在课程改革中的广泛应用。
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