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新闻讲课提纲培训课件(DOC 44页)

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广告传媒
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培训课件
新闻讲课提纲培训课件(DOC 44页)内容简介
内容摘要
在中国早期的新闻机构中,编辑和记者没有严格的分工,编辑、采访合一。1872年,《申报》创刊后开始设立访员,专门采访本地新闻。之后,《申报》在北京、南京、杭州、武昌、宁波、扬州等26个城市聘有“报事人”或“访员”。1899年《清议报》第7期上出现“记者”一词。
媒体从事信息采集[1]和新闻报道工作的人通常称为记者;记者属于职业的一种。
采访,媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。新闻机构中从事采访报道的专业人员称为记者。16世纪,意大利港口城市威尼斯出现了资本主义萌芽。那里的商人和手工业者急需了解商品原料产地、销售市场以及有关交通、政治、军事等情况,于是有些人就以采集和出售政治和宗教消息、商业行情、航船行期等新闻为专门职业,成为早期的新闻记者。
工作
记者的基本任务
1、采写新闻(天职)
2、向领导机关和编辑部反映情况(内参)
3、群众工作 A通讯员工作 B了解群众要求和反映 C组稿约稿 D群众采访
记者的条件
黄远生:四能——能想、能走、能听、能写
邵飘萍:品性、知识与经验、身体健康
邹韬奋:富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能屈
1、要有强烈的事业心和使命感
2、要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平
3、要有较强的社会活动能力
4、要有广博的知识
5、要有较强的写作能力
6、要有新闻职业道德修养
7、要有极强的突发应变能力

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