高校二手书调查统计分析报告(doc 21页)
高校二手书调查统计分析报告(doc 21页)内容简介
高校二手书调查统计分析报告内容摘要:
在节约型社会成为主流发展方向的现今,为了调查高校教材等各种书籍循环使用的可行性,我们就高校二手书使用情况等对206名在校大学生以方便抽样及自填式的数据搜集方法作了抽样调查。被调查学生来自不同专业,不同年级,不同学校和地区。其中发出问卷206份,收回有效问卷共200份,我们利用所学的统计知识对这些抽样数据作了描述和推断。
同学每年购买教材费用平均水平为513元,其中众数为300元,表明每年购买教材费用在200-400元区间内的学生为多数,占37%;其次为购书费用在400-600元区间内的同学,占总数的31%;再次为600-800元区间,占22%;800-1000元区间占8%;最低为1000元以上,购买教材费用超过一千元的学生最少,仅占2%。
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在节约型社会成为主流发展方向的现今,为了调查高校教材等各种书籍循环使用的可行性,我们就高校二手书使用情况等对206名在校大学生以方便抽样及自填式的数据搜集方法作了抽样调查。被调查学生来自不同专业,不同年级,不同学校和地区。其中发出问卷206份,收回有效问卷共200份,我们利用所学的统计知识对这些抽样数据作了描述和推断。
同学每年购买教材费用平均水平为513元,其中众数为300元,表明每年购买教材费用在200-400元区间内的学生为多数,占37%;其次为购书费用在400-600元区间内的同学,占总数的31%;再次为600-800元区间,占22%;800-1000元区间占8%;最低为1000元以上,购买教材费用超过一千元的学生最少,仅占2%。
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