6S培训基础知识教材(PPT 46页)

基础知识培训教材讲授：黄天建
一、为什么要推行“6S”
你有留意以下不良现象吗？
不良现象实例（1）-仓库现场
不良现象实例（2）-仓库现场
不良现象实例（3）-大门口
不良现象实例（4）-仓库外四周
不良现象实例（5）-仓库办公室
不良现象实例（6）宿舍周边
如何消除上述不良现象？
推行“6S”的意义与目标
什么是“6S”？
何为“6S”
1S-整理SEIRI
判定要与不要的标准
2S-整顿SEITON
整顿SEITON—定点（放在该放的地方）管理
整顿SEITON——定量管理
整顿SEITON——定容管理
3S-清扫（SEISO）
4S-清洁SEIKETSU）
5S-素养（SHITSUKE）
6S-安全（SAFETY)
三、“6S”的效能
“6S”给我们带来的变化(1)
“6S”给我们带来的变化（2）
“6S”给我们带来的变化（3）
“6S”给我们带来的变化（4）
“6S”的效能
如何推行“6S”
追求“6S”
6S实施三大法宝（1）
6S实施三大法宝（2）
6S实施三大法宝（2）—目视管理实例
6S实施三大法宝（3）-检查表
五、对“6S”的认识误区
对“6S”的认识误区（1）
对“6S”的认识误区（2）
对“6S”的认识误区（3）
对“6S”的认识误区（4）
对“6S”的认识误区（5）
对“6S”的认识误区（6）
讨论：你认为该如何推进“6S”？
“6S”推行成功的要决
结束语

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