校园安全事故与应急事件处理概述(PPT 104页)

校园安全与应急事件处理
解①校长是学校法人代表
解②校长是校园安全第一责任人
解③在其位负其责
解④职守玩忽不得
题解⑤为什么爬山，因为山在那里
1、法律作为知识
①法律知识通过概念界定
②法律知识作为纸面上的规范
①法律智慧的域面
②从纸面上到行动中的法
③法律思维的一个视角
3、法律作为精神
①法律精神的本质
②抽象的精神高于具体的条文
海因里希因果连锁理论
③意外事件的本来面目
2、校园安全事故责任
③一般侵权（过错责任）构成
校园安全中的违法行为
事实靠证据说话
证据的合法性
证据的真实性
证据的关联性
2003年，河南省高级人民法院(民事审判第一庭)
关于当前民事审判若干问题的指导意见
接通电源，电灯发亮
学校的过错
校园伤害过错责任的认定
责任划分依据
特别规定
①案情简介
原告诉称：
被告辩称：
②法律分析
“侵权人是否存在注意义务，嗣后是否违反该义务”
提示：针对性教育
学校玻璃门太亮伤害
学生看铅球赛被砸伤
带蛇进教室，把同学吓成精神病
应急事件处置的原则
3个雷区
3个意识
角色意识
《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》
学校食堂对外承包
教师“一岗双责”
首见负责制
1、事前，360安全预防
③应急预案打包
校园安全应关注的“三个不等式”
A:非诉之道：和解
B:走进法庭：诉讼
①主张
②举证
③质证
④辩论
提示:角色能力：有把握自然有底气
1、不懂得应对媒体会随时制造第二场危机
3、应对媒体
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