某学生饮用奶校内安全操作知识培训课程(PPT 35页)
某学生饮用奶校内安全操作知识培训课程(PPT 35页)内容简介
通过在课间补充一份牛奶(及鸡蛋),改善中国青少年的营养健康状况
课间适时补充,提升上课效果
有利于养成良好的健康意识与习惯,切实推进营养教育
政府主导:由国家农业部、教育部等七部委联合部署的长期营养干预计划
定点企业生产:对认证企业综合能力和产品的要求严格,符合认证并具有认证书的企业
课间饮用:定时(上午第二节课后)、定点(教室)、集中饮用
优质奶源:奶源来自指定牧场,学生饮用奶奶源基地的质量达到或超过欧盟标准,禁止使用复原奶及营养强化剂
超高温瞬时灭菌和无菌包装:采用超高温瞬时灭菌技术及利乐无菌纸盒包装,确保产品安全及饮用方便
禁止在市场销售:只允许校内配送,产品包装无条形码,并注明不得在市场销售
注重细节管理,成就安全饮用
配送与储存
领取与分发
饮用规范
辨别问题牛奶
奶包回收
乳糖不耐受症
群体性心因反应
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课间适时补充,提升上课效果
有利于养成良好的健康意识与习惯,切实推进营养教育
政府主导:由国家农业部、教育部等七部委联合部署的长期营养干预计划
定点企业生产:对认证企业综合能力和产品的要求严格,符合认证并具有认证书的企业
课间饮用:定时(上午第二节课后)、定点(教室)、集中饮用
优质奶源:奶源来自指定牧场,学生饮用奶奶源基地的质量达到或超过欧盟标准,禁止使用复原奶及营养强化剂
超高温瞬时灭菌和无菌包装:采用超高温瞬时灭菌技术及利乐无菌纸盒包装,确保产品安全及饮用方便
禁止在市场销售:只允许校内配送,产品包装无条形码,并注明不得在市场销售
注重细节管理,成就安全饮用
配送与储存
领取与分发
饮用规范
辨别问题牛奶
奶包回收
乳糖不耐受症
群体性心因反应
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