物流管理专业人才培养改革概况(DOC 32页)

（1）专业岗位能力及其学习领域
（1）冷链物流职业能力要求
（1）分方向培养趋于成熟，冷链物流方向特色鲜明
（1）广西-东盟跨境物流高速增长
（1）正确的世界观、人生观、价值观；
（2）决策运营模式
（2）制定冷链物流业务调查问卷能力
（2）制定物流业务调查问卷
（2）广西冷链物流市场呈现扩大趋势
（2）爱国守法的道德品质；
（2）规范物流企业业务岗位职责
（2）设计物流项目功能分区
（2）设计船务运输方案
（2）跨境物流职业能力要求
（2）运营模式决策
（2）项目功能分区设计
（3） “分方向订单式校企互补型”人才培养模式取得显著成效
（3）使用物流管理系统
（3）健康的身体和心理；
（3）制定冷链物流业务市场调查方案能力
（3）制定物流企业基本管理制度
（3）制定物流企业管理制度
（3）制定跨境物流业务市场调查方案
（3）素质要求
（3）设计物流项目方案
（3）设计项目方案
（3）选择项目地址
（4）定位跨境物流业务经营
（4）招标投标
（4）撰写总结报告能力
（4）核算和控制物流成本
（4）核算物流成本、控制物流成本
（4）爱岗敬业、善于学习；
（4）物流项目招标投标
（4）配置物流技术设备
（5）撰写跨境物流业务总结报告
（5）洽谈物流项目合作
（5）洽谈项目合作
（5）物流信息处理与分析解决问题能力；
（6）沟通与合作能力；
（7）安全与环保意识；
（8）创新思维、创新意识及创新能力。
（一）创新了人才培养模式
（一）我国物流政策与经济环境分析
（一）通过广泛而深入的市场调研确立专业人才培养改革的依据
（三）专业核心课程描述
（三）以企业工作岗位对知识与能力需求确定了课程体系
（三）我院物流管理专业以服务国家经济和地方产业为背景进行改革
（二）以信息化和工作过程为导向进行了教学方式改革
（二）广西物流政策与经济环境分析
（二）按照企业对人才的需求确定了专业培养规格
（二）明晰专业定位
（二）适时优化调整人才培养方案
（五）构建了体现应用型人才培养特质的综合评价系统
（四）强化了实践教学，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力
（四）校企融合，开发了工学结合“立体化”系列教材
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