绩效管理培训课件(PPT 58页)
绩效管理培训课件(PPT 58页)内容简介
第三章 绩效计划和指标
一、绩效计划的含义
绩效计划的含义(续)
二、绩效计划的特点
(1)绩效计划的主体是管理者与被管理者
(2)绩效计划是一个双向沟通的过程
(3)绩效计划是关于工作目标和标准的契约
(4)绩效计划是全员参与的过程
三、 绩效计划在绩效管理系统中的地位与作用
四、绩效计划的步骤
(一)准备阶段
(二)沟通阶段(双向沟通)
(三)制定计划阶段
五、绩效计划的关键点
制定绩效目标SMART原则
S(Specific)——明确性指绩效考核要切中特定的工作指标,不能笼统;
M(Measurable)——衡量性指绩效指标是数量化或者行为化的,验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;
A(Attainable)——可实现性指绩效指标在付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标;
R(Relevant)——相关性指绩效指标是实实在在的,可以证明和观察
T(Time-based)——时限性注重完成绩效指标的特定期限
绩效目标的来源
绩效计划应当面向评价
第一项关键决策:评价什么
第二项关键决策:确定绩效评价的周期
绩效计划过程中员工的参与和承诺
心理学家多伊奇与杰勒德的承诺实验
绩效评价指标体系设计
绩效评价指标体系设计
指标卡模板
(二)绩效评价尺度的类型
定义式评价尺度举例
(三)评价指标的基本要求
(四)绩效评价指标的分类
(四)绩效评价指标的分类
三类评价指标的比较
2.绩效评价指标的选择依据
3.选择绩效指标的方法
4.绩效评价指标体系的设计原则
5.构建绩效评价指标体系的步骤
..............................
一、绩效计划的含义
绩效计划的含义(续)
二、绩效计划的特点
(1)绩效计划的主体是管理者与被管理者
(2)绩效计划是一个双向沟通的过程
(3)绩效计划是关于工作目标和标准的契约
(4)绩效计划是全员参与的过程
三、 绩效计划在绩效管理系统中的地位与作用
四、绩效计划的步骤
(一)准备阶段
(二)沟通阶段(双向沟通)
(三)制定计划阶段
五、绩效计划的关键点
制定绩效目标SMART原则
S(Specific)——明确性指绩效考核要切中特定的工作指标,不能笼统;
M(Measurable)——衡量性指绩效指标是数量化或者行为化的,验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的;
A(Attainable)——可实现性指绩效指标在付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标;
R(Relevant)——相关性指绩效指标是实实在在的,可以证明和观察
T(Time-based)——时限性注重完成绩效指标的特定期限
绩效目标的来源
绩效计划应当面向评价
第一项关键决策:评价什么
第二项关键决策:确定绩效评价的周期
绩效计划过程中员工的参与和承诺
心理学家多伊奇与杰勒德的承诺实验
绩效评价指标体系设计
绩效评价指标体系设计
指标卡模板
(二)绩效评价尺度的类型
定义式评价尺度举例
(三)评价指标的基本要求
(四)绩效评价指标的分类
(四)绩效评价指标的分类
三类评价指标的比较
2.绩效评价指标的选择依据
3.选择绩效指标的方法
4.绩效评价指标体系的设计原则
5.构建绩效评价指标体系的步骤
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