招聘与配置培训教材(PPT 90页)

招  聘  与  配  置  （二级）
第一节  员工素质测评标准体系的构建
员工素质测评标准体系的构建
能力部分
二、员工素质测评的类型
三、员工素质测评的主要原则
四、员工素质测评量化的主要形式
五、素质测评标准体系
测评标准体系的横向结构
测评标准体系的纵向结构
（三）测评标准体系的类型
六、品德测评法
七、知识测评
八、能力测评
能  力  要   求
一、企业员工素质测评的具体实施
二、企业员工测评实施演练
第一单元  面试的基本程序
一、面试的内涵
二、面试的类型
三、面试的发展趋势
一、面 试 的 基 本 程 序
二、面试中的常见问题
三、面试的实施技巧
员工招聘时应注意的问题：
第二单元　结构化面试的组织与实施
一、结构化面试问题的类型*
二、行为描述面试（BD）的内涵
能力：一、基于选拔性素质模型的结构化面试步骤
（一）构建选拔性素质模型
（二）设计结构化面试提纲
（三）制定评分标准及等级评分表
（四）培训结构化面试考官
（五）结构化面试及评分
（六）决策
能力：二、结构化面试的开发
第三单元　群体决策法的组织与实施
概念：
群体决策法的特点如下：
群体决策法具体实施步骤：
第三节　无领导小组讨论的组织与实施
第一单元  无领导小组讨论的操作流程
一、评价中心的含义
评价中心的作用：
评价中心技术主要包括：
二、无领导小组讨论的概念
三、无领导小组讨论法的类型
四、无领导小组讨论的优缺点
能力：无领导小组讨论实施步骤
第二单元　无领导小组讨论的题目设计
一、无领导小组讨论的原理
二、无领导小组讨论题目的类型
三、设计题目的原则
能力：无领导小组讨论题目设计的一般流程：
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