高校辅导员手册(DOC 87页)

一、辅导员基本知识 1
1．问：辅导员工作的具体内涵？.....1
2．高校需要什么样的辅导员？.....2
3．辅导员的主要任务和工作目的是什么？.....3
4．高校辅导员的职责是什么？.....4
5．辅导员提升自身素质需要注意的几个方面？.....5
6．问：辅导员工作要如何以人为本，以学生为本？.....6
7．问：辅导员自身如何加强学习？.....7
8．做好辅导员工作的基本条件是什么？.....8
9．辅导员的角色是什么？.....9
10．辅导员可以评职称吗？.....9
11．辅导员应具有什么样的气质去开展工作？.....9
12．年轻辅导员应如何尽快完成角色转换，在学生中树立威信？.....10
13．辅导员得不到学生的尊重，怎么办？.....10
14．如何带好“和尚班”？.....10
15．辅导员应当掌握什么样的工作方法？.....11
16．你所带的学生，来自五湖四海，各人性情爱好不一，家庭经济条件悬殊，你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体？.....12
17．如何树立辅导员的威信？.....12
案例：辅导员应该如何教导学生善用交际技巧。.....13
二、大学生思想政治教育.....16
（一）思想政治方面.....16
1．如何在“两课”教学中加强学生的思想政治教育？.....16
2．新形势下如何开展大学生思想政治教育工作？.....17
3．思想政治教育基本内容。.....18
4．学生班级建设主要内容。.....18
5．大学生的实践活动主要内容。.....18
6．当前大学生思想政治教育存在的主要问题有哪些？如何解决？.....18
（二）教育学生思想方面.....21
1．如何应对那些经常旷课但成绩又比较不错的学生？.....21
2．对经常旷课的同学多次教育还是不改的怎么办？.....21
3．学生选择性旷课，怎么办？.....22
4．你一向器重和培养的一名异性同学，突然向你表达了爱意，你应该怎样处理好这件事？.....22
5．学生偷窃怎么办？.....22
6．有学生执迷于玩乐，完全游离于集体的学习氛围之外怎么办？.....23
7．如何引导学习落后的学生？.....23
8．高校辅导员如何做好贫困生的思想政治教育工作？.....23
9．大学生所面临的发展任务包括哪些？.....24
10．主题团日活动怎么开展？.....24
三、大学生事务管理.....25
（一）学风建设管理.....25
1．如何营造班级学习氛围？.....25
2．辅导员如何营造良好班风，创建优秀班级？.....25
3．应如何抓好学风？.....26
4．如何改善学生课堂听课质量？.....27
5．辅导员在学生宿舍管理应注意哪些问题？.....27

（二）学生干部管理.....28
1．怎样培养学生干部能力？.....28
2．大一新生如何选择班委？.....29
3．学生干部集体辞职怎么办？.....29
4．在工作中怎样调动学生干部的积极性？.....29
5．如何加强学生干部队伍的建设？.....29
6．如果班委出现“一山不容二虎”现象怎么办？.....30
四、学生资助管理.....31
1．针对困难学生，高校辅导员应作何工作？.....31
2．如何进行贫困生申报审核程序及资助管理？.....31
3．如何正确对待大学校园“贫富差距”现象？.....33
4．家庭经济困难学生认定有什么标准吗？.....34
5．民办高校与独立学院的学生可以享受国家的资助政策吗？.....34
6．学校认定家庭经济困难学生时需要学生提交哪些申请材料？.....35
7．哪些学生属于家庭经济困难学生？.....35
8．国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金名额在各学校间是平均分配的吗？.....35
9．高校家庭经济困难学生资助政策体系包括哪些内容？.....36
10．为保障家庭经济困难学生顺利入学，上得起大学、接受职业教育，国家采取了什么重要举措？.....37
五、心理健康教育.....39
1．如何处理学生宿舍内部矛盾问题？.....39
2．大学生宿舍矛盾问题。.....39
3．如何用心理咨询的技巧提高辅导员的谈话水平？.....39
4．如遇到精神和心理有问题的学生将如何处理？.....40
5．如何引导大学生对爱情的理解？.....40
6．如何应对厌学和学校恐惧症？.....42
7．当代大学生怎样保持健康的心理？.....43
8．大学生如何增强抗挫能力？.....43
9．学生打架该怎么处理才合理？.....44
10．如何更好地对新生进行心理引导？.....45
11．如何区分有抑郁倾向的大学生？.....45
12．贫困生的心理特点及对策？.....45
13．如何面对有心理问题的学生？.....46
14．学生在交往过程中存在的敌视心理。.....46
15．如何看待大学生的恋爱与性的问题？.....47
16．如何看待大学生的人际关系问题？.....47
17．如何看待大学生的情绪不稳定问题？.....48
18．大学生情绪困扰和情绪管理。.....48
19．遇到性格孤僻的学生怎么办？.....50
20．对于沉迷网络的学生怎么办？.....51
21．大学生心理健康标准？.....51
22．导致大学生心理问题八大诱因。.....52
23．如何提高大学生的耐挫力？.....55
六、学生党建工作.....57
1．怎样才能使学生党员始终保持带头作用?.....57
2．要求入党的人为什么要写入党申请书？.....57
3．如何写入党申请书？.....57
4．申请入党后是否还要经常向党组织汇报思想？.....58
5．什么是《入党志愿书》？.....59
6．《入党志愿书》与入党申请书有什么区别？.....59
7．什么时候才能填写《入党志愿书》？.....60
8．“入党志愿”一栏应当填写哪些内容？.....60
9．新党员为什么要有预备期？.....60
10．预备党员与正式党员有什么区别？.....60
11．预备党员预备期满，本人是否要提出转正申请？.....60
12．党员的党籍和党龄有什么区别？.....61
13．如何做好支部党建工作，发挥党员先进性？.....61
14．对于“领导关系户”的入党如何和学生做解释？.....61
15．你的班上有一个同学表现平平，可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学，你怎么办？.....62
16．应该如何管理学生党建材料？.....62
17．如何保持党员的先进性？.....62
18．学生预备党员在预备期内不能体现党员先进性该怎么办？.....63
19．直面问题，发挥班级党支部的战斗堡垒作用。.....63
20．如何做好党支部立项活动？.....63
21．在大学生人力资源的开发方面，共青团应如何发挥作用？.....64
22．高校发展党员工作的指导思想是什么？.....66
23．发展党员必须坚持什么原则？.....66
24．发展党员过程中的“五不发展”是指什么？.....67
25．如何办理二级党校入党积极分子培训班？.....67

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