实验室能力要求概论(PPT 95页)

实验室人才队伍建设        
实验室人员的培训与开发
实验室人员的岗位标准
实验室制度建设与管理
实验室管理制度
实验室设置、功能和检验能力
实验室能力要求
实验室人才队伍建设
美国保洁公司用人理念
以人为本的惠普之道
人员的心理素质
良好的心理素质
品德素质
品德素质要求
文化知识素质
能力素质
领导者应具备的能力
身体素质
5种素质之间关系
实验室人员组成
实验室人员结构
不同年龄层的特点
最佳年龄
能级结构
能级比例—梯队
学历结构
专业结构
专业人员配备原则
实验室人员能力保证
学科带头人的素质
学科带头人的品格
学科带头人的培养
学科带头人的管理
学术梯队建设
小结
培训与开发的区别
原则
需求分析
确立目标
培训计划设计
培训实施
评估阶段
确定评估模型
建立数据库
评估实施
评估总结
存在问题
对象与项目
新进人员培训
转岗人员培训
管理人员培训
科技人员培训
操作人员培训
实验室人员岗位工作标准
岗位工作标准设计
设计步骤
岗位工作标准要素
岗位工作标准化“八定”
行政关系中的四项原则
岗位职责
岗位工作标准实施
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