员工管理与团队建设教材(PPT 105页)

员工管理与团队建设
课程大纲
员工感到不公平时
管理的基本素质
中层经理的角色定位
管理者和领导者的区别
卓越领导力如何获取
练习：能力和意愿案例分析
领导风格
管理者如何自我激励保持工作热情
管理者应有的卓越心态
管理者如何自我激励
 “经理人” 必备的职业素养
你眼中的85、90后是什么样子
85、90后员工的管理
85、90后的特点是什么
80后名人
讨论
85、90后工作中表现出的五大不足
85、90后工作表现给管理带来的挑战
掌握员工需求
歪评聊斋
有效激励的10种方法
职业经理的"激励菜谱"
掌握赞美艺术
85、90后管理技巧——入职环节管理
入职引导人制度
职业生涯牵引
努力成为教练式的上司
什么时候你需要对下属进行指导
赢在85、90后
五个步骤领导法
掌握批评艺术
小故事，大道理
互动：看谁找的快
团队的神奇力量
合作可以弥补不足
什么是好团队
没有完美的个人
好团队的七个特征
团队建设的四大误区
团队活动
2、经过讨论，你们小组统一排列的顺序是：
如何处理团队冲突
案例讨论
团队成员达成绩效之必备
如何提升部属的执行力
建立团队奖酬系统
为什么沟而不通
课堂游戏
如何克服沟通障碍
往上沟通的三个条件
如何与上司沟通
问题
向上沟通要点
如何传达上司的指令
往下沟通的关键点
如何与下属沟通
有趣的发现
5个传达命令的沟通技巧
自检
水平沟通为什么难
水平沟通的关键点
如何积极聆听
如何说服意见与你不同的人
实现有效沟通的途径
视频案例
增强团队凝聚力的策略
建立统一的行动（工作）标准
增强团队的凝聚力、向心力的方法
打造团队共同价值观
怎样成为团队中最受欢迎的人
团队的距离
营造互信的合作气氛
培养团队精神
激发团队动力保持持续热情
团队凝聚作用
美丽风景
实践计划
..............................