我国城乡人力资源开发一体化研究论文(PDF 53页)

(1)义务教育均衡发展取得重要进步
(1)人文生态学家认为：城市化是随着时间的推移，某一社会的人口逐步集中于
(1)农民培训的政策地位不断提高，政府支持的思路也逐步清晰
(1)发展中国家城乡一体化实践
(1)发挥政府在农民工培训中的主导作用，国家政府的政策支持与经费投入是开
(1)发达国家城乡一体化实践
(1)因地制宜，循序渐进，充实和完善农村社会保障项目
(1)国外城乡一体化研究情况
(1)坚持市场取向，即坚持以市场机制为基础配嚣城乡人力资源开发互动的资源，
(1)城乡一体化
(1)城乡人力资源开发一体化，必须坚持以人为本，确立起城乡人民共享社会发
(1)城乡对立：既要看到城市的产生和兴盛的积极作用，城市“聚集着社会的历
(1)城乡教育差距
(1)建立“四个统筹”。应从城乡教育事业一体化的角度出发，充分发挥各级政
(1)我国城乡统筹的提出：党的十六届三中全会提出，就是把城市和农村经济与
(1)政策的知情权：是指农民有权知道国家和地方各级政府人力资源开发的相关
(1)效率的损失：城乡二元结构的存在使城乡在教育培训、就业、社会保障等与
(1)文献法
(1)新的问题：文章结合城乡一体化、人力资源开发等相关知识，提出城乡人力
(1)早期的人力资本理论
(1)调整政府行为和劳动政策的目标取向，发挥各级政府劳动部门在构建城乡统
(1)迁徙自由方面：2000年，国务院要求清理和取缔多项对外来人口的高额收费，
(2)人力资源开发
(2)人类学家认为：城市化就是人类由乡村生活方式转为城市生活方式。该定义
(2)企业作为吸纳农民工的主体及农民工人力资本投入的直接受益者，对农民工
(2)公平的牺牲：城乡不平等的教育、就业、社会保障制度的存在，严重违背了
(2)农村职业教育、企业管理教育的发展大大提高了农村劳动力文化素质
(2)农民培训工作日益受到有关部门的广泛重视，政策支持的含金量和服务“三
(2)农民工子女就学方面：2001年，国务院颁布《关于基础教育改革与发展的决
(2)加快转变政府职能，政府对城乡人力资源开发实行宏观管理，赋予学校、企
(2)发展的决策权：是指农民作为城乡人力资源开发的对象，有权了解开发内容、
(2)发展轻重有别，确保投资重心的五个倾斜。按照建立公共财政机制的要求，
(2)取消对农村劳动力进城就业的不合理限制
(2)国内研究情况
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