员工培训与人力资源开发教材(PPT 122页)

一、员工培训的重要性
二、建立培训制度
三、制定培训规划（计划）
四、培训方法
五、培训管理
六、执行培训计划
七、培训效果评估
八、培训质量控制
九、员工职业发展规划
十、我国企业培训实施情况
十一、案例研究
主题目录
企业培训的观念误区
培训与开发
具体培训制度的类型
三、制定培训规划
员工培训规划的主要项目
制定员工培训规划的程序
员工培训规划的层次和内容
确定培训对象
培训需求层次分析
培训需求分析的实施程序
培训需求分析报告的结构与内容
制定培训规划的原则
制定培训规划的步骤与方法
年度培训计划的制定步骤
年度培训计划的主要内容
学习型组织理论
四、培训方法的选择
培训方法选择的原则
知识类培训的直接传授培训方法
以掌握技能为目的的实践性培训
适宜综合性能力提高和开发的参与式培训
适宜行为调整和心理训练的培训方法
选择培训机构的考虑
培训课程设置的基本环节
培训课程设计的基本要素
培训材料的开发设计
培训师的选配与管理
外部聘请和内部选拔培训师资的比较
六、执行人力资源开发计划
培训评估的程序步骤
设计培训效果评估方案
评估设计方案模型
柯克帕特里克的四级评估方法
培训评估的层次与方法
培训评估的作用与内容
菲力普斯的五级投资回报率
确定培训项目的成本
投资回报率运作模型
计算投资回报率
培训数据的收集
培训数据货币化
确定无形的衡量指标
撰写培训评估报告
八、培训质量的控制
影响培训成果转化的因素分析
员工职业发展规划的意义
影响员工职业发展的因素
员工职业生涯发展规划的框架
职业生涯规划的流程
员工发展信息的收集
收集员工职业发展信息的方法
制定员工职业生涯发展规划方案
制定员工发展计划的两种模式
员工职业发展规划的制定原则
明确员工职业发展的途径
职业锚理论及其应用
1、对培训的认识
2、培训体系
3、培训计划
4、培训时间与经费
5、培训中的主要问题
6、通过培训可以改善的问题
7、培训课程
8、培训方式
（二）企业培训现状问题分析
（三）是培训还是招聘？
（四）我国培训发展的基本过程
（五）我国有关企业培训的相关政策
（六）新世纪企业管理培训的发展趋势
（七）加入WTO对企业管理培训所提出的挑战
十一、案例分析
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