高职生职业生涯规划与就业指导(PPT 49页)

本课程要求：
首先问大家两个问题：
哈佛大学毕业生穿越玉米地
25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果又是这样的：
1、职业生涯规划的含义
2、职业生涯规划的意义
（二）当代大学生对职业规划的认知
（三）、大学生职业选择的误区
目前学生关于职业生涯的困惑
3、进行环境分析
一、五“what”归零思考法
外向E内向I
感觉S直觉N
思考T情感F
判断J知觉P
十六种心理类型
二、职业生涯规划流程
职业目标
第四章职业生涯规划的注意事项
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