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三支一扶资料行政职业能力测验模拟(DOC 28页)

所属分类:
职业规划
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三支一扶资料行政职业能力测验模拟(DOC 28页)内容简介
内容摘要
第一部分 言语理解与表达
每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。
1. 自魏晋以来,中国北方地区战乱不息,人民大量向南方迁涉,南方的江淮流域得到开发,经济不断发展,到隋唐时期,已后来居上,超过了遭受战乱破坏的黄河流域。
   这句话最准确的表达是(    )。
A.自魏晋以来,中国北方农民回避战乱而大举南迁
B.自魏晋以来,北方农民的大量南迁使得江淮流域的经济得到发展
C.隋唐两代,南方经济优于北方
D.战争是影响经济发展的重要因素
2. 无论如何,《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼,总是一件令人高兴的事。这至少说明“关心形而下”的学术探究已不再是明清之际的地下舆论,并且范围也绝不仅限于知识分子层面。从国家之间横向来看,这的确是个迟到的文化现象,但从中国自身纵向来看,它的到来又并不为晚。
   最后一句中“它”指代的是(    )。
A.我们看到《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼的现象
B.“关心形而下”的学术探究突破时间、范围且获得发展
C.明清之际的地下舆论
D.知识分子间的探究
3. 梵蒂冈是世界上最小的国家。它座落于罗马城西北角的高地上,面积仅o.44平方公里,由圣彼得广场、圣彼得大教堂、后花园和博物馆组成。——,不仅拥有自己的国旗、国徽、国歌、货币、行政机构,还有天文台、直升飞机场和火车站。
   填入括号中最恰当的是(    )。
A.梵蒂冈虽小,却“五脏俱全”
B.梵蒂冈虽小,却“五花八门”
C.梵蒂冈虽小,却政教合一
D.梵蒂冈虽小,却日益兴盛
4. 人人都渴望理解,常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易,而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这只是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?
   最符合这段话意思的是(    )。
A.认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人
B.理解自己容易,理解他人却是很困难的
C.要获得别人的理解,首先要理解别人
D.人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程

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