亲子培训资料(DOC 44页)
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亲子培训资料(DOC 44页)内容简介
主要内容
一、 国内外亲子教育的现状及发展趋势
二、 何谓亲子园
三、 亲子园和幼儿园的区别
四、 早期教育的重要性
五、 大脑分析
六、 全脑开发
七、 吸收性心智
八、儿童成长发育过程中的关键期—【敏感期】
九、早期教育可使孩子具备的能力
十、0-3岁儿童心理生理发展标准
十一、智能测评
十二、亲子教师应该具备的专业素质
十三、亲子教育的四大理论支柱
1、蒙氏教育
2、感觉统合教育
3、奥尔夫音乐教育
4、多元智能理论
十四、开课前教师的准备工作
十五、亲子教育的课程设置
十六、儿童身心发展规律
(一)儿童大运动发展
(二)儿童精细动作发展
(三)儿童认知的发展
(四)儿童语言发展
(五)儿童情绪发展
十七、情商的培养
十八、视听课注意事项
十九、如何创办亲子园
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一、 国内外亲子教育的现状及发展趋势
二、 何谓亲子园
三、 亲子园和幼儿园的区别
四、 早期教育的重要性
五、 大脑分析
六、 全脑开发
七、 吸收性心智
八、儿童成长发育过程中的关键期—【敏感期】
九、早期教育可使孩子具备的能力
十、0-3岁儿童心理生理发展标准
十一、智能测评
十二、亲子教师应该具备的专业素质
十三、亲子教育的四大理论支柱
1、蒙氏教育
2、感觉统合教育
3、奥尔夫音乐教育
4、多元智能理论
十四、开课前教师的准备工作
十五、亲子教育的课程设置
十六、儿童身心发展规律
(一)儿童大运动发展
(二)儿童精细动作发展
(三)儿童认知的发展
(四)儿童语言发展
(五)儿童情绪发展
十七、情商的培养
十八、视听课注意事项
十九、如何创办亲子园
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