青年人才的全面素质提升(ppt 69页)

主要内容
青年人才的全面素质提升
毛主席对青年的嘱托
素质的概念
党政干部应当具有的素质结构
一、合格的政治素质
树立坚定的共产主义理想信念
苏联红旗落地，戈氏宣布卸任
共产主义理想信念受到的冲击
青年流行歌曲的宣泄与怀旧
宣泄“一无所有”的崔健
“崔健， 我爱你！”
刘欢：心中的太阳
毛宁：涛声依旧    1993.3
李春波：小芳
老狼：同桌的你
孙悦：祝你平安
树立共产主义理想的基础
胡锦涛：在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话（2005年1月14日），《人民日报》
二、科学的思想素质
1，唯物辩证法的思维方法
辩证法在中国
中华元典文化中的辩证法大师
真学毛泽东思想，使王进喜达到真懂、真信、真用马克思主义的极高思想境界
2、掌握唯物史观。
怎样培育唯物史观
宪法总纲第24条的规定
3、正确理解和把握个人与社会的关系
集体主义原则的三重内涵
市场经济条件下出现对集体主义的冲击
价值重心向自我倾斜的现象
2009年8月，798双年展拒绝范美忠的申请为艺术家.
4、确立劳动和奉献为人生价值的标准。
资本主义人生价值观的评价标准是金钱和资本
社会主义人生价值观的标准是劳动和奉献
末世皇帝溥仪后半生始终守护着“劳动光荣”的奖品。
三、良好的道德素质
1、为人坦诚。
2、先人后己或不损害别人。
3、模范的公德意识。
4、善于与人合作的精神
5、慎独正派
四、健康的身心素质
1、锻炼身体，为祖国健康工作50年。
清华大学校长蒋南翔提出：锻炼身体，争取至少为祖国健康工作50年。
2、磨练坚强的意志。
3、培育谦和的气质。
4、保持达观的胸怀和乐观的人生态度。
辩证地看待自己的人生处境
大觉寺主殿“动静等观”匾
5、培养控制个人情绪的抑制力
五、全面的科学文化素质
1、专业知识。
2、加强人文、社科方面的修养。
3、掌握现代科学技术常识
4、掌握外语
六、较强的工作能力素质
1、口头语言表达能力。
丘吉尔对英语的掌握精熟，其在二战期间的演讲成为脍炙人口的作品。
2、文字表达能力。
3、社会交往能力。
4、组织管理能力
5、办事能力
6，创新能力

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