校本培训材料(ppt 28页)

摘要
前   言
曾子说：吾日三省吾身。作为一名教师，自我反思，自我反省自己的教育行为，应该说，就显得比一般人更为重要。
反思性教学，是一种在一定的教育教学理论指导下，教师根据制定的教学目标，对自己的教学活动进行审视、回顾，从正反两方面进行分析，强化正确认识，发现问题，及时调控，总结规律，进而解决问题，最终实现教师学会教学、学生学会学习的一种教学。    
有幸生逢改革时。新课程改革为教育注入了新的活力，抓住新的教育契机，就能在教育教学活动中脱颖而出。新课改以来，各地广大教师积极参与其中，以极大的热情去实践新的教育教学理论，教育教学水平稳步提高，涌现了大批的研究型教师，专家型教师。教学之余，老师们笔耕不辍，将自己在教育工作中的得与失集字成文。

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