大学生核心自我评价与其绩效的相关性研究(doc 31页)

目录
第一章 绪论 10
（一）研究背景 10
（二）核心自我评价的定义和结构 10
（三）大学生绩效的界定 11
（四）有关核心自我评价的研究回顾 11
1有关核心自我评价的国外研究 11
2 核心自我评价在国内研究动态 12
（1）  核心自我评价的验证性研究 12
（2） 核心自我评价的相关研究 12
（3）本土化核心自我评价“理论”的提出 13
（4）核心自我评价在企业中的研究 13
（5）有关大学生核心自我评价的研究 13
（五）有关大学生绩效即大学生综合素质的研究回顾 14
（六）对大学生核心自我评价和大学生绩效的研究的缺陷 14
第二章 研究设计 15
（一）研究目的 15
（二）研究方法 15
（三）研究的程序和步骤 15
（四）研究意义 16
第三章 研究方法 17
（一）研究对象 17
（二）调查工具 17
1核心自我评价量表 17
2大学生绩效测评表 17
第四章 数据分析 18
（一）数据的有效性探索分析 18
1大学生核心自我评价能力和绩效的信度分析 18
2大学生核心自我评价总得分的效度分析 19
3 大学生绩效分数的效度分析 20
（二）核心自我评价能力与绩效的相关性分析 21
（三）核心自我评价能力与其绩效的四个组成部分之间的相关性分析 24
（三）男生和女生在核心自我评价和绩效方面不存在显著差异 26
（四）不同专业在核心自我评价能力和绩效上的均值检验 28
第五章 结论 30
（一）研究结论及其原因分析 30
1大学生的核心自我评价能力与其绩效水平呈高度的正相关 30
2大学生核心自我评价与智育和能力素质有着显著的正相关关系 30
3性别和专业在核心自我评价能力和绩效水平上没有显著的差异 31
（二）研究结论的应用分析 33
（三）核心自我评价能力与绩效之间的主要传导路径 34
（四）本篇论文研究的不足 34
（五）未来的研究趋势 35
致谢 36

 

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