大学生职业生涯规划能力结构及其培养机制(doc 30页)

摘要 3
1 前言 5
1.1 研究背景 5
1.2本课题主要研究内容 6
1.3 有关大学生职业生涯规划能力的现实问题 6
1.4 研究目的 8
1.5 研究的问题与研究假设 9
1.6 研究的方法与过程 9
2 有关大学生职业生涯规划能力文献综述 11
2.1 职业生涯规划的概念 11
2.2 职业生涯规划能力的概念 15
2.3 职业生涯规划能力的结构模型 16
2.4 大学生职业生涯规划能力研究现状 20
3 大学生职业生涯规划能力现状的调查结果 21
3.1 大学生职业规划能力在专业上的差异 22
3.2 大学生职业规划能力在是否学生干部上的差异 23
3.3 大学生职业规划能力在年级上的差异 23
3.4 大学生职业规划能力在生源地上的差异 24
3.5 大学生职业规划能力在性别上的差异 25
4 大学生职业生涯规划能力现状的分析与讨论 27
4.1 文理学科特质对大学生职业规划能力有影响 27
4.2 社会实践经历有助于提高大学生职业规划能力 27
4.3 大学生职业能力高低差别受年龄影响而客观存在 28
4.4 个人学习经验丰富将促进大学生职业规划能力提高 28
4.5 性别对大学生职业规划能力的影响在弱化 28
5 构建合理有效的大学生职业生涯规划能力培养机制 29
参考文献 30
 

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