员工管理与激励办法(ppt 56页)
员工管理与激励办法(ppt 56页)内容简介
员工管理与激励
事例一:俄亥俄的笑容
事例二:好员工是什么样的?
企业管理的核心问题
管理者工作时间的分配
管理者最基本的职责
目 录
一、如何识人
诸葛亮识人“七观法”
库克的“人才创造周期”的理论
2、人才的潜在特质
3、工作态度的差异
二、如何用人
2、用什么人
3、明确岗位职责
4、目标管理
5、授权
管理者的角色
6、提高员工工作效率
二)用人的艺术
2、员工激励
激励的艺术-期望理论
如何表扬员工
小案例
如何批评员工
如何奖励员工
如何处罚员工
三)一些用人的技巧或经验
四)问题员工管理
2、用问题员工之长
3、容问题员工之短
四、如何育人
二)培训的切入
培训的能与不能
2、员工培训需求分析
1)查找绩效差距的方法与工具
2)寻找绩效差距原因的方法与工具
三)如何促进员工学习
盖洛普调查--员工的需求
二)建立使员工真正想工作的氛围
管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器
惠普的案例
三)赢得员工忠诚的七大要素
四)员工流失对策
五)员工淘汰 并不是所有的员工都要留住,淘汰不合格的员工对企业是有利的。 不淘汰落后的,优秀员工就会被落后员工淘汰掉。
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事例一:俄亥俄的笑容
事例二:好员工是什么样的?
企业管理的核心问题
管理者工作时间的分配
管理者最基本的职责
目 录
一、如何识人
诸葛亮识人“七观法”
库克的“人才创造周期”的理论
2、人才的潜在特质
3、工作态度的差异
二、如何用人
2、用什么人
3、明确岗位职责
4、目标管理
5、授权
管理者的角色
6、提高员工工作效率
二)用人的艺术
2、员工激励
激励的艺术-期望理论
如何表扬员工
小案例
如何批评员工
如何奖励员工
如何处罚员工
三)一些用人的技巧或经验
四)问题员工管理
2、用问题员工之长
3、容问题员工之短
四、如何育人
二)培训的切入
培训的能与不能
2、员工培训需求分析
1)查找绩效差距的方法与工具
2)寻找绩效差距原因的方法与工具
三)如何促进员工学习
盖洛普调查--员工的需求
二)建立使员工真正想工作的氛围
管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器
惠普的案例
三)赢得员工忠诚的七大要素
四)员工流失对策
五)员工淘汰 并不是所有的员工都要留住,淘汰不合格的员工对企业是有利的。 不淘汰落后的,优秀员工就会被落后员工淘汰掉。
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