大学中国创业文化资料(doc 14页)

大学中国创业文化资料内容提要：
创业意识的培养与氛围营造知识经济的兴起与知识分子和大学生的创业精神和意识有密切的关系。国家鼓励大学生自主创业，关键在于鼓励一种创业意识和创业精神，自主创业既不是一时心血来潮的下海经商，也不是普通的知识竞赛、专业设计。它要求学生能结合自己的一技之长，根据市场前景和社会需要研究出自己的创新成果，并把研究成果转化为产业，创造出经济效益，使大学生由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。同时，要使大学生自己认识到，科技创新、自主创业并非高不可攀的事情。“创业不是个人行为，创业是合作和表率；创业不是攫取私利，创业是奉献与无私；创业者是坚定的爱国者、富有企业管理的实践者，艰苦创业的实干家。”
大学生在不断充实和丰富知识、开拓视野的同时，要勇于实践，特别是创新实践。高校应首先通过自身走产、学、研一体化道路，为学生创业提供榜样和实践基地，强化实践教学环节，为培养学生的创新实践和创业实践奠定基础，增强创业教育的说服力和感召力。其次高校可从校办产业、研究所、科技开发公司等创收部门筹集一定的资金，建立创业基金会、创业协作会等形式多样的组织机构，定期组织开展各种专业竞赛和创业设计活动，锻炼和提高大学生的观察力、思维力、想象力和动手操作能力，同时创造条件将竞赛选拔出来的应用性强的成果改进、提高、推广，使学生成果走向产业化，造就浓厚的科技创新氛围，这对师生的影响是整体的，潜移默化的。另外，开展勤工助学，也是大学生创业的一种重要形式，有利于培养学生自立自强的创业能力、艰苦奋斗的创业精神和适应社会的能力，增加创业体验，熟悉社会环境，学会社会交往。其他的创业实践，诸如各院系学生刊物的策划与创意，一个社团和沙龙的组织和管理，一次大型的公共活动的设计与组织，一个学术研究的立项起草与申请，一种法律实践或金融实践的模拟等等不同形式的实践活动，不同专业和不同特长的学生均可为将来的创业积累有益经验。
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