教育评价的结构及类型指导资料(ppt 16页)

教育评价的结构及类型指导资料目录：
一、教育评价的一般结构
二、教育评价活动系统的结构
三、教育评价活动中的一般心理特点
四、实现教育判断的功能
五、改进教师教学的功能
六、改进学生学习的功能
七、行使教育管理的功能

 

教育评价的结构及类型指导资料内容提要：
§2.1  教育评价活动的系统结构
§2.2  教育测量与评价的主要类型
§2.3  教育测量与评价的主要功能
1.评价者
依据特定的评价标准对教育活动的价值进行判断的人
即：具体实施评价的人
2.评价对象
评价客体（人或事物）
3.评价标准
对评价对象价值的衡量尺度，评价主体用以衡量价值课题对价值主题需要的满足程度的尺度
4.评价模式
评价方法的类型化
依据一定的评价理念设计评价过程，获取评价信息，作出评价结论的这一完整过程的形式

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